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lunes, 9 de febrero de 2015

Entrando en materia

¡¡Hola!! Ya estoy de vuelta por aquí...

Ya completadas las dos primeras semana de la asignatura me puedo hacer una pequeña idea de la estructuración de la asignatura, de alguno de los temas que vamos a tratar en ella, de alguno métodos que utilizará la profesora... En definitiva ya tengo algo más de conocimiento para poder adentrarme en el objetivo de este blog.

En esta segunda entrada me voy a centrar en hacer un pequeño resumen de las semanas que hemos dejado atrás y dejaré también alguna pequeña reflexión si me parece interesante...

Estas dos semanas considero que hemos estado tratado, y seguiremos tratando, el tema principal de la asignatura: la organización de una institución educativa. Creo que es el tema que vamos a tener muy en cuenta durante todo el cuatrimetre y que los diferentes temas que tratemos serán subyacentes a este. Por este motivo, desde mi punto de vista, hemos iniciado la asignatura con diferentes debates y prácticas en las cuales debíamos ofrecer nuestros pocos o muchos conocimientos y nuestros diferentes puntos de vista que tenemos al respecto, para y a partir de ahora ir corrigiendo cosas y detalles que nos faltaban o que debemos añadir a lo que ya sabíamos.

Los días de las prácticas se han completado con una actividad grupal. En ella debíamos crear un esquema o un dibujo en el que expresáramos cómo pensábamos nosotros que estaba estructurada una institución educativa, cómo se organizaban en cuanto a recursos y también qué funciones realizaban a nivel jerárquico.
En la primera práctica nos encargamos de realizar el dibujo y en la siguiente la expusimos a nuestros compañeros y al finalizar todos la profesora explicó cómo se organizan de forma correcta, esto nos sirvió para corregir fallos y aprender cosas que no teníamos del todo claras.

Resumiendo han sido dos semanas entretenidas, espero que sigan siendo clases parecidas y que sigamos aprendiendo mucho y bien.

¡Hasta la próxima!



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