Programación General Anual

Esta semana hemos estado mucha importancia al trabajo de final de curso, que será la P.G.A.

Hemos comenzado hablando sobre las orientaciones para la elaboración de la P.G.A, documento único y obligatorio  en todos los centros educativos que constituye un instrumento de planificación a corto plazo para un curso escolar.

Seguidamente hemos hablado del PEC (proyecto educativo del centro) y lo hemos definido como el conjunto de concreciones del currículo. A continuación hemos hablado de el plan para el fomento de lectura, el cual forma parte del PEC , el plan de atención a la diversidad del centro y las medidas de atención educativa. Por último  la profesora ha explicado el DOC, que se encarga de redactar por ejemplo los planes de convivencia, actividades o normas de conducta del centro. Por medio de la memoria anual se evalua el proceso educativo a lo largo del curso y del temario y se realizan propuestas de mejoras en aquellos aspectos que lo necesitan.

Por último y para finalizar la sesión de hoy clasificamos estos documentos institucionales de los que hemos hablado anteriormente, según su temporalización:

a corto plazo: memoria anual y PGA

a largo plazo : PEC y reglamento de régimen interno.

La sesión de hoy me ha servido para conocer aspectos importantes sobre los documentos institucionales en cuanto a conceptos y temporalización de cada uno de ellos. También la clase de hoy nos ha servido para elaborar nuestra propia PGA.